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做广播操可以提高神经系统的调节功能，对呼吸系统和心血管系统有良好影响。广播操的活动是有节奏的中等强度的运动，加上优美的音乐节奏，使大脑皮质的活动处于适宜的兴奋状态，产生良好的刺激效应，进而提高神经系统的功能。因此，大家都会感觉到，做操后再进行学习，精神饱满，听课效果好，反应灵敏，记忆力加强，学习的效率提高了。
做广播操对于促进学生身心健康发展，有利于缓解学习过程中的疲劳，同时，做操对增进师生情感，提高凝聚力，形成良好的校风、班风等具有特殊的教育意义。
做广播操可以培养良好的身体姿势：长时间的伏案写字读书，如不注意，容易使脊柱发生变形。而广播操中的伸展、扩胸、头部等运动，对于锻炼背部、胸部及颈部肌肉有良好作用，可以预防肩带前倾和驼背，使胸廓发育正常，从而使身体更加健美。
广播体操如今已经成为学生们体育的一个重要活动，同时也是最基本、最简单、最普及的群众性体育活动。多做广播体操,特别是在校期间.有助于身体血液流动,增强抵抗力;天气渐渐寒冷，还可以起到暖身的效果。现在的广播操节数相比从前已经大大减少，它由预备姿势，伸展运动、扩胸运动、踢腿运动、体侧运动、体转运动等等8节动作组成。勤做广播体操，对身体有多种的好处。
目前使用广播体操，每节操动作幅度大，可较全面地促进人体各个部位的合理运动。全套体操对人体产生的运动的形成由低渐高，中间调整的生理轨迹，满足肌体生理需求和变化规律。每节即刻心率基本在每分钟120-140次之间，为发展人的心脏的最佳负荷。全套动作的最大心率为每分钟140次，能对人体产生中等强度的运动刺激，具有较强的健身效果。整理运动后4分钟左右即可恢复到正常水平。研究和实验表明，锻炼者长期进行广播操锻炼，可提高肌体主要关节的灵敏性，促进骨骼发育，增强大肌肉群的力量，对增强运动系统、呼吸系统、心血管系统及神经传导系统的功能具有重要的作用，可成为锻炼者调整心态，放松神经，陶冶情绪良好方法。所以希望全体同学能够渐渐重视起广播操，不要小看这短短的几分钟，俗话说：“滴水穿石。”可以见得持之以恒的重要性。
每天坚持锻炼几分钟，换来的是充满活力，健康的身体，何乐而不为呢？大家的广播操水平有了明显的提高，每天的广播操，希望同学们能重视起来，甚至能够让全体同学继续重视广播操，从而能够把广播操做得更好。这样靠我们老师在班级的努力，以身作则，把广播操变成一个不是任务的任务，化被动为主动，让广播操成为我们中学生强身健体的最好选择！
广播操动作教程如下：
预备节:原地踏步(8拍×2)
预备姿势，两脚立正，手臂垂直于体侧，抬头挺胸，眼看前方；
口令至原地踏步时，半握拳；
第一拍：左脚向下踏步，右腿抬起，膝盖向前，脚尖离地10-15公分，同时，左臂前摆至身体中线，右臂后摆。
第二拍与第一拍动作相同，方向相反。
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第一节:伸展运动(8拍×4)
第一拍：左脚向左一步与肩同宽，同时两臂侧平举，掌心向下，头左转90度。
第二拍：右脚并于左脚，同时半蹲，双臂屈臂于胸前，拳心相对，含胸低头45度。
第三拍：两臂伸出至侧上举(掌心相对)，抬头挺胸45度，眼看前上方。
第四拍:手臂落下还原成立正。
五六七八拍，动作相同，方向相反。
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